Se constituyo un centro educativo de nivel medio

El gobernador de la Provincia de Córdoba, Martín Llaryora, y el intendente de Río Cuarto, Guillermo de Rivas, encabezaron el acto desanexación del IPEM N.° 283 “Fray Mamerto Esquiú”, que pasó a constituirse formalmente como IPEM N.° 444 y a funcionar como una institución educativa independiente en el barrio Ciudad Nueva.

En la ocasión, las autoridades descubrieron la placa conmemorativa del nuevo establecimiento, acompañadas por el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, el diputado nacional Carlos Gutiérrez y funcionarios provinciales y municipales.

Durante su discurso, el gobernador Martín Llaryora puso en valor el proceso de transformación educativa que atraviesa la provincia y destacó especialmente el compromiso de la comunidad educativa.

“Lo único que tenemos que hacer nosotros es innovar, invertir y animarnos a transitar los cambios urgentes que hay que hacer”, sostuvo.

En ese sentido, remarcó que los avances alcanzados son resultado del trabajo conjunto entre el Estado y quienes integran las escuelas: “Lo que está pasando es un cambio educativo pero porque tenemos docentes que todos los días quieren ser mejores para que los chicos sean mejores”.

Al respecto, el intendente Guillermo de Rivas destacó: “Resaltamos el trabajo de los docentes que fortalecen el valor humano y la visión de que las escuelas vayan al territorio en cada barrio. Agradecemos al gobernador Martín Llaryora por la decisión de apostar a la educación de calidad en nuestra ciudad y al ministro Horacio Ferreyra por su acompañamiento, porque no puede haber comunidad, valores ni crecimiento si no hay educación en cada rincón”.

Llaryora también destacó la importancia de garantizar igualdad de oportunidades mediante el acceso a la tecnología y a los recursos educativos. En relación con la renovación de los laboratorios informáticos, afirmó: “ Nosotros estamos cambiando los laboratorios de informática de todas las escuelas”, y destacó que la Provincia adquirió 70.000 equipos con el objetivo de avanzar hacia la renovación total de los gabinetes tecnológicos.

Por su parte, Lucas Olivero, director de la institución , destacó la trascendencia del paso concretado: “Significa muchísimo porque la escuela administrativamente va a depender de sí misma y va a poder atender las necesidades del barrio muchísimo más rápido y de manera contextualizada”.

En tanto, el ministro de Educación Horacio Ferreyra se refirió a las políticas que lleva adelante la Provincia para fortalecer el sistema educativo. En ese marco, señaló que se busca que para 2026 todas las escuelas cuenten con laboratorios informáticos actualizados y nuevos recursos tecnológicos y educativos. También indicó que el programa Transformar Córdoba sumará más de 1.100 escuelas y apunta a alcanzar a la mitad del sistema educativo en 2027.

El gobernador también destacó el trabajo realizado para ampliar el acceso a la educación desde los primeros años y la incorporación de conectividad en las escuelas rurales. En este sentido, señaló que Córdoba alcanzó un 96% de cobertura en salas de 3 años y que las escuelas rurales y de alta montaña cuentan con conectividad mediante Starlink.

Finalmente, Llaryora afirmó que el proceso de transformación educativa permitirá a Córdoba profundizar su liderazgo: “ La transformación educativa que ustedes están haciendo está llevando a Córdoba a liderar y nos va a llevar mucho más”.

Durante el acto, a través del programa Tecno Presente, las autoridades hicieron entrega de netbooks a más de 30 establecimientos educativos de distintos niveles —primario, secundario, técnico, escuelas PROA y modalidad de jóvenes y adultos—.

Además, en el marco del programa TransFORMAR@Cba, se entregaron reconocimientos a instituciones locales destacadas como “Escuelas Precursoras”, por su liderazgo, visión estratégica y calidad de gestión pedagógica.